欧宝ob官方网站: 教学改革
市级以上教学改革研究项目
序号 |
项目编号 |
项目名称 |
项目类别 |
1 |
2022471 |
基于SPOC的《桥梁工程》四段式“思政+”课堂教学改革研究 |
湖北省教学改革项目 |
2 |
2022472 |
新农科背景下民办高校园林专业应用型人才培养实践教学模式研究与实践 |
湖北省教学改革项目 |
3 |
2022473 |
《工程造价管理》“学、做、研”一体化翻转课堂教学模式研究 |
湖北省教学改革项目 |
4 |
2021482 |
发展性评价视域下应用型本科高校教师评价研究与实践 |
湖北省教学改革项目 |
5 |
2021483 |
“双线混融”教学在管理学课程思政中路径研究 |
湖北省教学改革项目 |
6 |
2021484 |
校企合作视域下社会体育指导与管理人才培养实习实训基地建设研究 |
湖北省教学改革项目 |
7 |
2020702 |
“三阶四维”礼仪课程思政探索与实践 |
湖北省教学改革项目 |
8 |
2020703 |
基于产教融合思政育人的《制药技术与设备》混合式教学模式研究 |
湖北省教学改革项目 |
9 |
2020701 |
新时代高校体育健康育人特色模式研究 |
湖北省教学改革项目 |
10 |
2018475 |
“以学生为中心”的有机化学课堂教学改革研究 |
湖北省教学改革项目 |
11 |
2017471 |
应用型高校“工匠型人才”初段培养模式的研究 |
湖北省教学改革项目 |
12 |
2017472 |
《无机及分析化学》教学供给侧改革研究 |
湖北省教学改革项目 |
13 |
2017473 |
产出导向法对大学英语听说教学影响的实证研究 |
湖北省教学改革项目 |
14 |
2016439 |
基于移动互联网的程序设计类课程混合式教学模式研究 |
湖北省教学改革项目 |
15 |
2016437 |
外语产出能力视域下多模态翻译教学模式构建与实证研究 |
湖北省教学改革项目 |
16 |
2016438 |
中药学特色专业建设与改革研究 |
湖北省教学改革项目 |
17 |
2015429 |
基于“创客空间”的双创实践教学体系的构建与实践 |
湖北省教学改革项目 |
18 |
2015430 |
“游戏教学法”在程序设计类课程中的通用教学模式探索 |
湖北省教学改革项目 |
19 |
2014406 |
地方高校创新性应用型生物技术人才培养模式改革的研究 |
湖北省教学改革项目 |
20 |
2014407 |
非化学类专业物理化学课程的教学改革与实践 |
湖北省教学改革项目 |
21 |
2014405 |
大学英语课堂教师纠错性反馈的理论与实践 |
湖北省教学改革项目 |
22 |
2014408 |
语块认知模式下多元听说能力培养研究 |
湖北省教学改革项目 |
23 |
2013395 |
项目式教学法在工科类化学课程中的实践研究 |
湖北省教学改革项目 |
24 |
2013396 |
制药工程专业应用型人才培养模式的探索 |
湖北省教学改革项目 |
25 |
2012391 |
民办高校生物工程专业应用型人才培养模式改革研究 |
湖北省教学改革项目 |
26 |
ZJS20200122 |
稳就业背景下职业教育和企业教育融合模式调查研究 |
中华职教社子课题 |
27 |
ZJS202007149 |
礼仪教育“课程思政”路径研究与实践 |
中华职教社子课题 |
28 |
ZJS202007139 |
“三维”混合式教学模式在《求职礼仪》课程教学中的实践探索 |
中华职教社子课题 |
29 |
ZJS202007024 |
传统民间工艺文化元素在礼仪教学中的探索与研究 |
中华职教社子课题 |
30 |
HBZJ2023735 |
农文旅行业产教融合共同体建设研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
31 |
HBZJ2023737 |
产教融合背景下校办企业赋能乡村振兴培养农文旅人才模式研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
32 |
HBZJ2023738 |
职业教育服务湖北乡村振兴之产业振兴----以湖北通城县为例 |
湖北省中华职教社调研课题 |
33 |
HBZJ2023741 |
产教融合视角下校企共同体研究-以欧宝ob官方网站为例 |
湖北省中华职教社调研课题 |
34 |
HBZJ2023746 |
新时代职业教育服务湖北乡村文化振兴的实施路径研究——以文化产业管理专业为例 |
湖北省中华职教社调研课题 |
35 |
HBZJ2023747 |
武汉地域文化融入高职教育的意义与路径研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
36 |
HBZJ2023750 |
“数商兴农”背景下高等职业教育服务农村电商的实践困境与破解策略——以湖北省为例 |
湖北省中华职教社调研课题 |
37 |
HBZJ2023755 |
职业教育服务现代产业高质量发展的研究与实践 |
湖北省中华职教社调研课题 |
38 |
HBZJ2023756 |
基于产教融合背景下的高校知识产权和科技成果转化模式的理论研究与实践 |
湖北省中华职教社调研课题 |
39 |
HBZJ2023758 |
基于制造业领域高校中职生源学生的发展路径研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
40 |
HBZJ2023759 |
数字中国建设背景下旅游职业教育数字化转型路径研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
41 |
HBZJ2023761 |
数字化转型背景下基础化学实验室开放式教学与管理模式研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
42 |
HBZJ2023762 |
乡村振兴背景下农村人力资源开发问题研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
43 |
HBZJ2023763 |
新职业教育推动乡村振兴“产学研用”模式研究——以利川产学研用基地为例 |
湖北省中华职教社调研课题 |
44 |
HBZJ2023764 |
高职学生素质教育提升策略研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
45 |
HBZJ2023766 |
深化视觉传达设计专业产教融合应用型人才培养模式研究——以武生院利川产学研用基地为例 |
湖北省中华职教社调研课题 |
46 |
HBZJ2023767 |
创新创业教育与综合设计性实验相结合的实验教学改革研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
47 |
HBZJ2023768 |
“农旅融合+四园合一”模式下的利川老年康养产教联合体建设研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
48 |
HBZJ2023769 |
民办高校生物类专业基于就业导向的校企合作模式探索 |
湖北省中华职教社调研课题 |
49 |
HBZJ2023771 |
民办高校“专精特新”产业学院的建设与实践——以欧宝ob官方网站为例 |
湖北省中华职教社调研课题 |
50 |
HBZJ2023772 |
新工科背景下民办应用型本科院校“双师型”教师队伍培养体系研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
51 |
HBZJ2022336 |
基于中药材产业视角的职业教育服务乡村振兴策略研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
52 |
HBZJ2022337 |
本科职业教育发展思路和策略研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
53 |
HBZJ2022338 |
深化产教融合与校企合作政策研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
54 |
HBZJ2022339 |
产教融合背景下应用型民办高校职业教育人才培养模式创新研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
55 |
HBZJ2022340 |
基于“校企合作、产教融合”的园林专业人才培养模式研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
56 |
HBZJ2022341 |
黄炎培职业教育课程教学“大目标”对应用型高校课程教学改革的启示研究与实践探索 |
湖北省中华职教社调研课题 |
57 |
HBZJ2022342 |
乡村振兴背景下财务职业教育人才培养模式研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
58 |
HBZJ2022343 |
信息技术深度融合下技能型外语人才培养模式构建和路径研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
59 |
HBZJ2022344 |
职业教育服务乡村振兴策略研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
60 |
HBZJ2022345 |
新农科背景下高职园林专业深化产教融合与校企合作的模式研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
61 |
HBZJ2022346 |
中华职业教育创新创业大赛驱动下的大学生创新创业教育模式构建 |
湖北省中华职教社调研课题 |
62 |
HBZJ2022347 |
产教融合视域下养老服务产业人才培养路径研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
63 |
HBZJ2022348 |
健全湖北省高等职业教育经费投入机制研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
64 |
HBZJ2022349 |
乡村振兴战略下湖北省新型职业农民职业教育的实践困境与路径研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
65 |
HBZJ2022350 |
本科职业教育推进路径的探索与实践 |
湖北省中华职教社调研课题 |
66 |
HBZJ2022351 |
产教融合视角下的高职教育艺术类专业实践基地及运行机制研究——以欧宝ob官方网站为例 |
湖北省中华职教社调研课题 |
67 |
HBZJ2022352 |
全国本科职业教育推进路径和策略研究对湖北的启示 |
湖北省中华职教社调研课题 |
68 |
HBZJ2022353 |
职业教育以校地企合作建设产学研用基地模式服务乡村振兴策略研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
69 |
HBZJ2022354 |
“安全+”为导向的地方高校生物类实验室管理体系的构建与探索-以欧宝ob官方网站为例 |
湖北省中华职教社调研课题 |
70 |
HBZJ2022355 |
加快构建湖北省新职教高考制度及其政策研究—基于十四五职业教育高质量发展背景下的湖北省普通高考、技能型高考对比分析 |
湖北省中华职教社调研课题 |
71 |
HBZJ2021107 |
应用型高校财务管理专业深化产教融合育人路径研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
72 |
HBZJ2021108 |
乡村振兴战略背景下休闲体育人才培养模式研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
73 |
HBZJ2021109 |
构建应用型高校传统手工艺专业实践教学体系新模式的理论与实践研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
74 |
HBZJ2021110 |
职业教育服务于智能建造产业的体系和路径研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
75 |
HBZJ2021111 |
基于QFD理论的金融管理专业教学质量研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
76 |
HBZJ2021112 |
智能家居领域职业教育研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
77 |
HBZJ2020092 |
“三全育人”视域下职业教育体育人才培养体系构建的研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
78 |
HBZJ2020093 |
“互联网+”背景下BIM创新创业教育师资队伍建设研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
79 |
HBZJ2020094 |
职业教育与稳就业研究—产业转型下职业教育和企业教育融合模式探索 |
湖北省中华职教社调研课题 |
80 |
HBZJ2020095 |
加快推进湖北职业院校“双高”建设研究—“双高”背景下人才培养模式改革的土木工程专业教学团队建设研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
81 |
HBZJ2018014 |
基于产教融合校企合作的工业机器人应用型人才培养模式的探索与实践 |
湖北省中华职教社调研课题 |
82 |
HBZJ2017016 |
校企共建专业模式与政策机制研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
83 |
HBVE2016027 |
地方转型发展本科院校实践教学体系构建研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
84 |
HBVE2016029 |
湖北省应用型民办本科月院校师资力量现状及师资培养机制研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
85 |
HBVE2015011 |
大众创业、万众创新在高校转型发展中面临的问题及对策研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
86 |
HBVE2015010 |
民办高校“创客空间”发展策略研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
87 |
HBVE2014005 |
湖北职业教育与本科贯通培养教育模式研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
88 |
HBVE2014007 |
湖北省民办高等职业教育实践教学体系研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
89 |
HBVE2014008 |
高等职业教育对大学生自主创业的作用研究 |
湖北省中华职教社调研课题 |
90 |
2017GA055 |
民办高校艺术类专业教育与创新创业教育有效融合的实践探索 |
湖北省教育科学规划课题 |
91 |
2017GB128 |
“工学结合”条件下企业主导的国际贸易专业应用型人才培养模式创新研究 |
湖北省教育科学规划课题 |
92 |
2017GB129 |
大数据时代人机互评的效度研究 |
湖北省教育科学规划课题 |
93 |
2017GB130 |
基于多模态话语分析的互联网+英语线上教学模式研究 |
湖北省教育科学规划课题 |
94 |
2016ZA003 |
基于移动互联网的大学英语教学生态系统研究 |
湖北省教育科学规划课题 |
95 |
2016GB155 |
民办高校英语青年教师专业发展共同体建设探究 |
湖北省教育科学规划课题 |
96 |
2016GB156 |
互联网时代中国传统文化在英语教学中传播的路径和方法研究 |
湖北省教育科学规划课题 |
97 |
2016GB157 |
地方本科转型发展院校实践教学改革研究 |
湖北省教育科学规划课题 |
98 |
2014A143 |
基于平衡积分卡(BSC)的英语课堂教学监控模型构建 |
湖北省教育科学规划课题 |
99 |
2017052 |
基于微课的《有机化学》课程教学模式改革 |
武汉市市属高校教研项目 |
100 |
2017053 |
基于创新能力培养的《化工仪表及自动化》课程改革 |
武汉市市属高校教研项目 |
101 |
2017054 |
以科研创新为导向的细胞生物学易班“优课YOOC”教学改革 |
武汉市市属高校教研项目 |
102 |
2017055 |
大数据时代人机互评的信度和效度研究——基于句酷批改网的实用英语写作模式构建 |
武汉市市属高校教研项目 |
103 |
2017056 |
互联网+环境下《国际市场营销》课程体系的MATE教学路径研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
104 |
2017057 |
基于移动互联网的《大学生英语拓展课程系列》微课程群精品资源在线建设与研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
105 |
2017058 |
信息技术深度融合下的外贸英语函电教学模式改革研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
106 |
2017166 |
精细化学品实验绿色化改革 |
武汉市市属高校教研项目 |
107 |
2017167 |
民办高校培养创新性应用型人才的高分子化学课程建设 |
武汉市市属高校教研项目 |
108 |
2017168 |
民办高校专业引导型无机及分析化学教学模式研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
109 |
2017169 |
基于应用型人才培养目标的《固体废物处理与处置》课程改革 |
武汉市市属高校教研项目 |
110 |
2017170 |
应用型高校《精细化工工艺学》教学研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
111 |
2017171 |
以项目驱动开展工程造价本科专业应用型人才培养的探索与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
112 |
2017172 |
信息时代的主题式PPR教学模式在《微生物学》课程中的实践与探索 |
武汉市市属高校教研项目 |
113 |
2017173 |
云环境下基于学习兴趣的大学英语教学资源个性化模式构建和研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
114 |
2017174 |
基于行动学习理论的应用型本科院校“双师型”教师教学能力发展研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
115 |
2017175 |
互联网+时代应用型高校大学英语翻转课堂模式及评价体系研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
116 |
2017176 |
民办高校思想政治理论课基于“翻转课堂”的新型混合式教学模式探究 |
武汉市市属高校教研项目 |
117 |
2017177 |
整体性视角下“马克思主义基本原理概论”课专题教学体系的构建 |
武汉市市属高校教研项目 |
118 |
2017178 |
基于w3cschool的高校IT类课程教学模式研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
119 |
2017179 |
大数据背景下基于混合教学模式在数据库应用技术课程中的应用研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
120 |
2017180 |
民办高校多媒体技术课程与双创教育融合研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
121 |
2015027 |
基于创业能力培养的生物工程工厂设计课程教学模式研究与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
122 |
2015103 |
基于应用型人才培养的细胞工程教学改革探索 |
武汉市市属高校教研项目 |
123 |
2015104 |
生物类专业创新创业教育人才培养体系的构建与实践研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
124 |
2015028 |
基于微课的化工原理实验教学改革与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
125 |
2015108 |
合作探究式教学改革在管理学原理教学中的运用 |
武汉市市属高校教研项目 |
126 |
2015109 |
后大学英语时代民办高校大学公共英语课程超市构建研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
127 |
2015110 |
“全人教育”视域下地方本科转型发展院校创新创业教育现状及对策研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
128 |
2015105 |
化学专业的化工设备机械基础课程的改革与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
129 |
2015106 |
基于创新型人才培养的环境工程专业实验教学体系的构建与研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
130 |
2015107 |
民办高校双师型教师激励体系研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
131 |
2014037 |
新洲民俗文化在大学生非物质文化遗产实践教学中的应用 |
武汉市市属高校教研项目 |
132 |
2014038 |
应用型本科高校中华传统文化教育现状及其对策研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
133 |
2014039 |
从制药企业生产实践出发实施药物化学实验教学模式的改革与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
134 |
2014040 |
制药工程专业校企合作人才培养模式的探索 |
武汉市市属高校教研项目 |
135 |
2014203 |
市属高校《医药数理统计方法》教学改革研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
136 |
2014204 |
民办本科院校仪器分析实验课程建设 |
武汉市市属高校教研项目 |
137 |
2014205 |
制药工程专业《物理化学》课程的教学改革与探讨 |
武汉市市属高校教研项目 |
138 |
2014206 |
民办高校《材料化学》课程的教学改革与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
139 |
2014207 |
《化工原理课程设计》教学改革的研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
140 |
2014208 |
CDIO教学模式在药剂学实验教学中的应用研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
141 |
2014209 |
开设机能学仿真实验对药理学教学的促进作用的研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
142 |
2014210 |
《中药炮制学》教学研究与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
143 |
2014211 |
民办高校财务管理专业角色化课程体系研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
144 |
2014212 |
应用型人才培养背景下创新创业能力提升的市场营销专业教学改革研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
145 |
2014213 |
民办高校大学生社会主义核心价值观教育实效性、渗透力、影响力研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
146 |
2014214 |
民办高校思想政治理论课启发式教学的应用研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
147 |
2014215 |
非机类专业《工程制图》教学改革的研究与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
148 |
2014216 |
基于数学建模的应用型人才培养模式研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
149 |
2014217 |
应用型本科院校计算机程序设计类实验课程创新教学模式研究与改革 |
武汉市市属高校教研项目 |
150 |
2014218 |
应用型本科程序设计课程创新教学模式研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
151 |
2013108 |
新建本科院校地方性、应用型、个性化人才培养体系的探索与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
152 |
2013109 |
基于符担性理论的大学英语教学生态模式研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
153 |
2013110 |
市属高校《线性代数》教学改革研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
154 |
2013111 |
培养应用型人才为目标的市场营销课程考试改革与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
155 |
2013115 |
制药工程与设备理论课程教学改革初探 |
武汉市市属高校教研项目 |
156 |
2013116 |
本科《天然药物化学》课程教学改革探讨 |
武汉市市属高校教研项目 |
157 |
2013120 |
《食品掺伪检验实验》教学模式改革初探 |
武汉市市属高校教研项目 |
158 |
2013114 |
双元整合一体化财务管理教学模式创新研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
159 |
2013024 |
课堂教学改革研究——如何面对低效的大学数学课堂 |
武汉市市属高校教研项目 |
160 |
2013117 |
市属高校动画造型课程项目制教学的改革与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
161 |
2013118 |
民办高校环境艺术专业“工作室”教学模式探讨 |
武汉市市属高校教研项目 |
162 |
2013119 |
《室内设计原理》课程的教学改革与实践 |
武汉市市属高校教研项目 |
163 |
2013025 |
湖北省民办高校信息管理专业人才培养的构建与研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
164 |
2013112 |
优化《大学计算机基础》内容体系的教学研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
165 |
2013113 |
培养计算机应用型人才“创新课堂”实践教学模式的探索与研究 |
武汉市市属高校教研项目 |
欧宝ob官方网站省级教学成果获奖情况一览表
序号 |
成果名称 |
获奖等级 |
获奖等次 |
获奖时间 |
1 |
大学生综合实践周探索与实践 |
省级 |
二等奖 |
2009 |
2 |
地方高校培养“双自双创”人才的创新创业教育体系构建与实践 |
省级 |
二等奖 |
2022 |
3 |
提高“两课”教学实效性研究 |
省级 |
三等奖 |
2005 |
4 |
湖北民办高等教育和谐发展研究 |
省级 |
三等奖 |
2009 |
5 |
园林类专业专科层次培养应用型创新人才实践教学体系的研究 |
省级 |
三等奖 |
2013 |
6 |
公关礼仪教学改革与大学生道德建设 |
省级 |
三等奖 |
2013 |
7 |
新建本科院校基于提高实践能力的基因工程课程群建设与实践 |
省级 |
三等奖 |
2018 |
8 |
民办高校生物工程专业应用型人才培养模式改革研究 |
省级 |
三等奖 |
2018 |
9 |
应用型本科高校学生程序设计能力培养模式研究与实践 |
省级 |
三等奖 |
2018 |
10 |
财务管理专业以学生为中心的“952”教学方法改革与实践 |
省级 |
三等奖 |
2022 |
欧宝ob官方网站市级教学成果获奖情况一览表
序号 |
成果名称 |
获奖等级 |
获奖等次 |
获奖时间 |
1 |
生物技术专业基因工程课程群的整合与优化 |
市级 |
一等奖 |
2013 |
2 |
地方转型发展本科院校实践教学体系构建研究与实践 |
市级 |
一等奖 |
2016 |
3 |
大学生综合实践周探索与实践 |
市级 |
二等奖 |
2008 |
4 |
园林类专业专科层次培养应用型创新人才实践教学体系的研究 |
市级 |
二等奖 |
2008 |
5 |
有机化学教学改革与实践 |
市级 |
二等奖 |
2008 |
6 |
非计算机专业程序设计基础教学改革与NCRE的整合研究与实施 |
市级 |
二等奖 |
2016 |
7 |
发酵工程课程教学改革与探索 |
市级 |
三等奖 |
2008 |
8 |
大学语文教学改革与大学生人文素质培养 |
市级 |
三等奖 |
2008 |
9 |
湖北民办高等教育发展研究 |
市级 |
三等奖 |
2008 |
10 |
市属高校音乐选修课内容的探讨与研究 |
市级 |
三等奖 |
2013 |
11 |
市属高校计算机专业程序设计课程群建设研究 |
市级 |
三等奖 |
2013 |
12 |
《有机化学》校级精品课程建设 |
市级 |
三等奖 |
2013 |
13 |
高校实战模拟财会实验体系建设的探索与实践 |
市级 |
三等奖 |
2013 |
14 |
民办高校“三维一体”式商业插画优质人才培养模式研究 |
市级 |
三等奖 |
2013 |
15 |
《制药工程与设备》理论课程教学改革与实践 |
市级 |
三等奖 |
2016 |
16 |
《化工原理》课程改革与实践 |
市级 |
三等奖 |
2016 |
欧宝ob官方网站校级教学成果获奖情况一览表
序号 |
成果名称 |
获奖等级 |
获奖等次 |
获奖时间 |
1 |
欧宝ob官方网站数学课程教学改革与分层教学模式探索 |
校级 |
一等奖 |
2014 |
2 |
应用型本科高校学生程序设计能力培养模式研究与实践 |
校级 |
一等奖 |
2016 |
3 |
地方转型发展本科院校实践教学体系构建研究与实践 |
校级 |
一等奖 |
2016 |
4 |
制药工程专业校企全方位全过程深融合推进协同育人机制实践探索 |
校级 |
一等奖 |
2019 |
5 |
《求职礼仪与职场形象塑造》精品课程建设 |
校级 |
一等奖 |
2019 |
6 |
非计算机专业程序设计基础教学改革与NCRE的整合研究与实施设计基础教学改革与NCRE的整合研究与实施 |
校级 |
二等奖 |
2016 |
7 |
以定量考核为主的目标管理体系的构建与实践 |
校级 |
二等奖 |
2016 |
8 |
《制药工程与设备》理论课程教学改革与实践 |
校级 |
二等奖 |
2016 |
9 |
《化工原理》课程改革与实践 |
校级 |
二等奖 |
2016 |
10 |
“3+3”三中心三层次应用型本科高校计算机类创新性人才培养模式构建与实施 |
校级 |
二等奖 |
2019 |
11 |
立体化教材建设与实践——以《化工原理》教材建设为例 |
校级 |
二等奖 |
2019 |
12 |
应用型高校高等数学课程群建设探索与实践研究 |
校级 |
二等奖 |
2019 |
13 |
互联网+环境下微课驱动的大学英语教学改革 |
校级 |
二等奖 |
2019 |
14 |
“以本为本、项目驱动、以赛促教”培养应用型设计人才创新与实践 |
校级 |
二等奖 |
2019 |
15 |
依托红色管理文化,构建“三维渗透式” 管理学课程平台 |
校级 |
二等奖 |
2019 |
16 |
市属高校计算机专业程序设计课程群建设研究 |
校级 |
三等奖 |
2014 |
17 |
药剂学实验教学模式的改革与实践 |
校级 |
三等奖 |
2014 |
18 |
民办高校计算机公共课教学体系与教学内容的改革研究 |
校级 |
三等奖 |
2014 |
19 |
《武汉市市属高校物理化学课程体系的改革与实践研究》 |
校级 |
三等奖 |
2016 |
20 |
电子商务专业学生创业能力培养探索与研究 |
校级 |
三等奖 |
2016 |
21 |
民办高校校园文化环境对创新型人才的育人功能探索 |
校级 |
三等奖 |
2016 |
22 |
民办高校动画设计本科专业人才培养方案的创新研究 |
校级 |
三等奖 |
2016 |
23 |
武汉市属民办院校《仪器分析》课程教学改革(教材) |
校级 |
三等奖 |
2016 |
24 |
精细化工实验教学改革的研究 |
校级 |
三等奖 |
2016 |
25 |
5G时代下打造物联网方向应用型人才培养模式的研究 |
校级 |
三等奖 |
2019 |
26 |
发酵工程课程群实验教学内容的整合与优化 |
校级 |
三等奖 |
2019 |
27 |
基于创业能力培养的生物工程工厂设计课程教学模式 |
校级 |
三等奖 |
2019 |
28 |
基于应用人才培养的细胞工程教学改革探索 |
校级 |
三等奖 |
2019 |
29 |
基于校企合作的“焙烤工艺学”课程教学改革 |
校级 |
三等奖 |
2019 |
30 |
新时代民办高校教师教学能力培训体系构建与实践 |
校级 |
三等奖 |
2019 |
31 |
民办高校大学生社会主义核心价值观教育实效性、渗透力、影响力 |
校级 |
三等奖 |
2019 |
32 |
财务管理专业“角色化”课程体系研究 |
校级 |
三等奖 |
2019 |
33 |
《室内设计原理》课程的教学改革与实践研究 |
校级 |
三等奖 |
2019 |
34 |
基于休闲体育视野下民办高校体育教育改革的探索与实践 |
校级 |
三等奖 |
2019 |